Przedmiotem rozważań niniejszej publikacji, powstałej po konferencji naukowej na temat języka katechezy, są zagadnienia ogólne dotyczące miejsca języka religijnego na tle odmian współczesnej polszczyzny, a także zależności pomiędzy językiem katechezy a językiem religijnym czy w ogóle językiem używanym w Kościele. Poruszone w niej zostały także kwestie wprowadzania do katechezy języka potocznego, kolokwialnego czy nawet języka w odmianie środowiskowej, np. młodzieżowej. Przy czym katecheza w tejże książce pojmowana jest szeroko – jako poznawanie wiary podczas lekcji religii, homilii i kazań oraz w trakcie indywidualnej lektury, np. książek o tematyce religijnej lub prasy katolickiej.